


3月11日晚18點30分,16棟4樓商用中央水處理系統(tǒng)因故障產(chǎn)生大面積漏水,2021336楊林澎首先發(fā)現(xiàn)漏水進行掃水清理,隨著積水面積的不斷增加,四樓大三光電工程學院學生自發(fā)積極處理漏水情況。首先由光電工程學院大三輔導員李琢老師聯(lián)系對應(yīng)維修人員,2021404丁彥文聯(lián)系舍務(wù)部門說明漏水情況,再由20211班班長2021102丁增、20214班班長2021443劉洪澤組織四樓同學對水房的漏水情況進行清水處理。第一批由2021145李靖宇、2021532吳昊、2021502陳圣雨、2021445李金泉,四名同學在樓道中掃水;第二批由2021443劉洪澤、2021408韓鈺潔兩名同學在事故發(fā)生位置進行排水處理;第三批由2021102丁增、2021229于宏鑫兩名同學在水房處對走廊積水進行排水處理。搶險過程各位同學積極主動團結(jié)一致。在輔導員李琢老師的帶領(lǐng)下成功清理將四樓全部積水,待維修人員檢查完畢后,四樓漏水事件告一段落。


此次學生自發(fā)響應(yīng)積極處理的應(yīng)急反應(yīng),離不開我院光電工程學院平時的教育,面對突發(fā)情況學生組織有序、分工明確、處置迅速有效,體現(xiàn)了我院光電工程學院教育的成果:
1、強烈的危機意識和敏銳的洞察力
學生干部必須居安思危,樹立強烈的危機意識,只有樹立強烈的危機意識才能夠讓我們在遇到突發(fā)事件時做到臨危不亂。同時,學生干部還要培養(yǎng)敏銳的洞察力,提高自己對學生突發(fā)事件的預測力和警惕性。
2、敢于決斷和善于決斷的能力
高校學生突發(fā)事件往往讓人防不勝防,這就要求我們學生干部具備果敢決斷的魄力和善于決斷的能力,用自己聰明的智慧及時、有效處置學生突發(fā)事件。
3、掌握處理突發(fā)事件的常識和方法
為了協(xié)助學校和老師有效應(yīng)對學生突發(fā)事件,學生干部應(yīng)當學習和掌握處理突發(fā)事件的知識和方法。如火災(zāi)逃生、溺水救助、疾病救助以及心理學和教育學等相關(guān)方面的理論知識,學習《學生傷害事故處理辦法》等資料文件。只有掌握了這些方面的知識和方法,才能有助于自己遇到突發(fā)事件時更及時、更有效去應(yīng)對和處置。


10位同學在這次搶險中彰顯了一種溫暖,一種大愛,彰顯了當代大學生永遠跟黨走、齊心協(xié)力渡難關(guān)的堅定信念,為廣大學子樹立了榜樣。更是讓我們感受到少年強則國強!中國青年,他們意氣風發(fā),他們堪當重任,他們在關(guān)鍵的時候挺身而出!
同學們好樣的!



