“建設(shè)綠色校園•營(yíng)造美好光電”不僅需要每一位師生參與其中，更需要我們每一位師生從點(diǎn)滴
做起。4月9日下午，我院李楊老師與14級(jí)部分學(xué)生利用廢棄礦泉水瓶為寢室綠植制作托盤。學(xué)期
初，學(xué)院對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至，為每個(gè)寢室都安放了兩盆綠植，寢室從此不但增添了一處美景，更增添
了一分活力。個(gè)別寢室由于學(xué)生疏忽或周末回家無(wú)人養(yǎng)護(hù)綠植，導(dǎo)致個(gè)別綠植出現(xiàn)枯萎現(xiàn)象。14114
班馮然同學(xué)最早利用廢棄礦泉水瓶底部做寢室綠植托盤，預(yù)先儲(chǔ)水，以防綠植缺水。這樣的零成本養(yǎng)
花經(jīng)驗(yàn)值得推廣，在李老師組織下，馮然同學(xué)指導(dǎo)周圍寢室同學(xué)利用廢舊水瓶制作綠植托盤。
建設(shè)綠色校園，就是需要關(guān)注我們學(xué)習(xí)與生活中的點(diǎn)滴，理念入心，付諸行動(dòng)，從做寢室里的
護(hù)花使者開(kāi)始。當(dāng)溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)寢室，茂盛的綠植坐在晶透的水里，學(xué)生在健康溫馨的環(huán)境中伏
案疾書……這就是美好光電的一景。