我分院在教務(wù)處下達(dá)期中教學(xué)檢查任務(wù)之后，立即擬定了分院期中教學(xué)檢查方案，圍繞期中教學(xué)檢查要點(diǎn)，開(kāi)展了本學(xué)期的期中教學(xué)檢查工作。我分院按教務(wù)處要求，深入教學(xué)第一線，對(duì)任課教師及學(xué)生學(xué)習(xí)、聽(tīng)課等情況做了深入了解 各任課教師現(xiàn)行的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容、教案與教師所提供的教學(xué)日歷基本相符，能夠按照人才培養(yǎng)方案執(zhí)行，達(dá)到了教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求，課堂教學(xué)效果較好；實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)開(kāi)出情況較好；實(shí)驗(yàn)計(jì)劃實(shí)施情況較好；能夠很好的使用儀器設(shè)備；沒(méi)有提前下課的情況；實(shí)驗(yàn)教師教案、講稿、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書齊全；上課期間教師能夠在崗；教學(xué)秩序方面，我分院教師能夠服從學(xué)校工作安排。各任課教師沒(méi)有無(wú)故缺課、更換授課地點(diǎn)、調(diào)串課、遲到、提前下課等情況，上課秩序良好；
大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正。為了加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)，積極促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，我分院分別對(duì)13級(jí)、14級(jí)、15級(jí)、16級(jí)學(xué)生及我分院全體教職員工召開(kāi)了座談會(huì)，座談會(huì)上，師生們針對(duì)教學(xué)和學(xué)習(xí)生活中存在的問(wèn)題進(jìn)行了探討與解答。
按照期中教學(xué)檢查方案，根據(jù)座談會(huì)上學(xué)生提出的意見(jiàn)與建議，分院認(rèn)真組織了本分院老師深入到教學(xué)第一線，了解任課教師的教學(xué)情況及學(xué)生的出勤情況，重點(diǎn)檢查我分院自有教師的教學(xué)情況。輔導(dǎo)員經(jīng)常查課點(diǎn)名，并與任課教師、分院共同研究曠課同學(xué)的曠課原因，尋找解決辦法。
分院針對(duì)以上情況提出了一系列積極有效的處理方案。對(duì)于教師、學(xué)生座談會(huì)提出的問(wèn)題，我分院已反饋給相關(guān)部門，并與其進(jìn)行了溝通，并加以解決。針對(duì)學(xué)生上課出勤率較低的課程，我分院將與任課教師進(jìn)行溝通，與輔導(dǎo)員一起嚴(yán)抓并提高出勤率，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題，及時(shí)解決學(xué)生問(wèn)題；學(xué)生工作辦公室分別組織不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)講座，開(kāi)展各種文化娛樂(lè)活動(dòng)，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；相關(guān)內(nèi)容將反饋到教務(wù)處，以求統(tǒng)一解決。