吉林省政協(xié)第十二屆委員會(huì)第三次會(huì)議在長春開幕。按照會(huì)議日程安排，省政協(xié)十二屆三次會(huì)議于1月13日下午舉行第二次全體會(huì)議，進(jìn)行大會(huì)發(fā)言。
省政協(xié)主席江澤林，省委副書記高廣濱，省委常委、常務(wù)副省長吳靖平，省政協(xié)副主席薛康、支建華、李龍熙、趙曉君、曹宇光、蘭宏良，秘書長肖模文出席會(huì)議，省委、省政府有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志出席會(huì)議聽取委員發(fā)言。省政協(xié)副主席李維斗主持會(huì)議。
會(huì)上，12位委員圍繞我省開發(fā)開放、鄉(xiāng)村振興、數(shù)字吉林建設(shè)、農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展、職業(yè)教育改革等方面，從不同角度、不同層面提出意見和建議，為我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善和社會(huì)和諧建言資政。
我校董事長王思迪就職業(yè)教育改革方面提出建議。
他提出黨的十九屆四中全會(huì)做出推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大戰(zhàn)略部署，并明確把“構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系”作為建設(shè)民生保障制度的重要任務(wù)之一。
因此，根據(jù)調(diào)研以及辦學(xué)實(shí)踐體會(huì)，就如何適應(yīng)構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)教育體系要求，進(jìn)一步推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展提出四點(diǎn)具體建議：
1.研制本科專業(yè)學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)。
在國家層面，要加快推進(jìn)具有職業(yè)教育特點(diǎn)的專業(yè)學(xué)位體系，特別是要抓緊補(bǔ)上“本科專業(yè)學(xué)位”這一缺環(huán)。
2.加快建立國家資歷框架。
建議借鑒“歐洲資歷框架（EQF）”制度，建立我國國家資歷框架，并以國家資歷框架為基準(zhǔn)建立與普通教育學(xué)歷（包括本科及以上）等值的職業(yè)教育（包括職業(yè)培訓(xùn)）的分級(jí)制度，明晰各層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)定位與技術(shù)技能人才等級(jí)、類別劃分的對應(yīng)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書的融合，職業(yè)教育與普通教育的等值，實(shí)現(xiàn)縱向銜接與橫向溝通，進(jìn)而強(qiáng)化職教人才科學(xué)有序培養(yǎng)，有效提升職業(yè)教育人才的社會(huì)地位。
3.公共財(cái)政投入應(yīng)由“扶優(yōu)”轉(zhuǎn)為“均優(yōu)”。
公共財(cái)政投入的指向應(yīng)該是“面”，而不再是“點(diǎn)” 應(yīng)該致力于推進(jìn)職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)資源的擴(kuò)大和普及，特別是農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)、貧困地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的職業(yè)學(xué)校及專業(yè)的建設(shè)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育公共服務(wù)的均等化，切實(shí)保障職業(yè)教育惠及所有的受教育者。
4.盡快解決社會(huì)力量參與辦學(xué)的“政策打架”“玻璃門”問題。
第一個(gè)問題就是現(xiàn)在全省僅余1所職業(yè)學(xué)校是企業(yè)辦學(xué)性質(zhì)的學(xué)校。），出現(xiàn)了“政策打架”的問題，需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
第二個(gè)問題在于需要厘清操作細(xì)則：鼓勵(lì)社會(huì)資本特別是中小企業(yè)通過股份制、混合所有制等形式參與職業(yè)教育是非常好的改革思路，但是實(shí)行股份制、混合所有制改革在產(chǎn)權(quán)界定、國有資產(chǎn)保值增值、股權(quán)人權(quán)益保障等方面都沒有明確具體的規(guī)定，由于紅線太多，學(xué)校想弄不敢弄，企業(yè)想弄不會(huì)弄，操作上出現(xiàn)了“玻璃門”，致使改革始終停留在文件上。
高質(zhì)量發(fā)展離不開高素質(zhì)高技能人才，而推進(jìn)全民終身學(xué)習(xí)是實(shí)施人才培養(yǎng)和國民素質(zhì)提升的必由之路。
在構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)教育體系的進(jìn)程中，職業(yè)教育更需盡快補(bǔ)齊“短板”，破除“藩籬”。
我院董事長王思迪將繼續(xù)為教育事業(yè)添磚加瓦，培育更多優(yōu)質(zhì)人才以實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，持續(xù)發(fā)展，為服務(wù)吉林全面振興全方位振興，為助力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，做出更新更大的貢獻(xiàn)！
委員們各抒己見，會(huì)場氣氛熱烈。一條條具有前瞻性、針對性和可操作性的意見和建議，反映了委員們對我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)注，體現(xiàn)了委員們高度的參政議政熱情。
許多委員還向大會(huì)提交了書面發(fā)言。
