“十四五”是我國由全面建成小康社會向基本實現社會主義現代化邁進的關鍵時期，“十四五”規(guī)劃是開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的第一個五年規(guī)劃。
為進一步凝練辦學特色，提高核心競爭優(yōu)勢，科學謀劃學校“十四五”發(fā)展，加強規(guī)劃編制的戰(zhàn)略性、前瞻性和科學性，積極推進我校應用型高校建設進程，6月24日—7月15日，學校開展了“十四五”規(guī)劃前期調研與研討活動。
調查研究，知己知彼
正確的決策離不開調查研究，習近平總書記指出“調查研究是謀事之基、成事之道”。面臨高等教育發(fā)展的新形勢新任務，加強調查研究是我校應對挑戰(zhàn)和風險，進行科學決策的前提和基礎。本次調研活動以工作部（室）及教學分院（部）為單位展開，調研對象主要以省內、外的民辦高校、應用型高校為主，涵蓋發(fā)展定位、辦學特色、學科專業(yè)建設、應用型人才培養(yǎng)、科學研究、校企合作、制度建設、特色院系文化等多方面內容。
客觀比較，科學分析
各部門對調研內容進行梳理后，運用企業(yè)年度經營計劃分析工具對調研結果與我校實際情況進行了科學、有效的對比、分析，并得出調研報告。通過分析找到我校發(fā)展建設中的優(yōu)勢、劣勢、長處、短板，面臨的機遇與挑戰(zhàn)，根據分析結果提出相應的策略與辦法，從而形成未來的發(fā)展戰(zhàn)略、目標與措施。
集思廣益，運籌帷幄
依據調研報告，學校組織了為期三天的專題研討，以五大工作部、一個重點項目辦公室為單位，按照行政、教學兩條線展開。研討會由王思迪董事長主持，陳洪秋董事、王富遠顧問全程參加，各工作部（室）人員在分管校長的帶領下分別參加專題會議，參加研討的還有學?？冃Э己诵〗M成員、教學單位負責人、學工系統(tǒng)干部等相關人員。
各部門負責人的匯報以“應用型高校分類評價指標”的觀測點為核心目標，結合前期調研情況及崗位實際，深刻分析“坐標點”，精準確定工作重點、重要任務和戰(zhàn)略策略。與會人員以“解放思想、堅定自信、立足本職、放眼未來”為指導，以發(fā)展為第一要務，展開熱烈討論，共同謀劃我校“十四五”規(guī)劃的頂層設計。
? 王思迪董事長結合學校實際，站位高遠，在會上提出了我校“十四五”的總體戰(zhàn)略與目標，對學校各單位高起點高質量高標準編制“十四五”規(guī)劃具有重要意義，我校“十四五”規(guī)劃的編制工作將圍繞“以培養(yǎng)工程師及管理人才、以光電（機）為特色的應用型高校”這一終極目標進行。
本次研討內容論證后，將做為我校“十四五”規(guī)劃的基礎支撐，并將以國家“十四五”規(guī)劃為引領，順應國家經濟發(fā)展趨勢及教育發(fā)展新形勢，進一步明確學校“十四五”規(guī)劃的指導思想及發(fā)展戰(zhàn)略，制定編制方案、編寫思路、責任分工等，有條不紊地推進我校“十四五”規(guī)劃的編制工作。
