為了保障在疫情防控期間學校教學工作以在線教學的方式順利開展，長春理工大學光電信息學院大學外語教學部開展多次教師線上學習，推進教育教學方式，從線下向線上以及線上線下結合的改革，使全體任課教師能夠較好地掌握和應用在線教學方式方法，提高教師在線教學的技能，實現(xiàn)疫情防控期間“延期不停學、開學不返校、質(zhì)量不降低”的目標。
新冠肺炎疫情蔓延已成為舉世之痛，同時給教育系統(tǒng)帶來嚴峻的挑戰(zhàn)，教育部向教育戰(zhàn)線發(fā)出了“停課不停學”的號召，按照省教育廳提出了應對延遲開學的具體方案和要求。
我校大學外語教學部在“疫情”期間主動求變，多次組織本校教師開展在線培訓和網(wǎng)絡研修，通過深化信息技術手段與各級各類教育教學、管理的融合，強化線上培訓對疫情防控期間的教師“教改”“課改”的服務與支撐，學校堅持疫情防控和教師培訓兩不誤，采取“互聯(lián)網(wǎng)+培訓”的模式，全體教師積極參加各級各類線上研修培訓，展現(xiàn)了積極利用信息技術助力外語教學的引領力，體現(xiàn)了我們共克時艱的責任擔當，培訓工作取得很好的成效。
非常時期，大學外語教學部與廣大英語教師一起團結一致，共克時艱，共同發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，推進外語教學的創(chuàng)新與發(fā)展。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”我校大學外語教學部在專業(yè)化成長提升的路上，我們一路且行且思，一路芬芳一路歌！
