思政教研部組織學生參加吉林省第五屆國學當代使命論壇
2017-06-08 閱讀次數(shù)：
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編輯：思政教研部
2017年6月2日至4日，“國學教育與國民素養(yǎng)暨第五屆國學當代使命論壇”在吉林省賓館舉行，會議的主題是：探討國學教育引領社會發(fā)展、促進社會和諧，以及中國當代精神培育青少年道德建設，提高國民素養(yǎng)、社會道德文明建設，助推十三五經(jīng)濟發(fā)展建設。我院思政教研部組織部分學生代表參加了本次論壇的學習。
本次論壇由吉林省國學研究會、長春大學網(wǎng)絡學院、長春大學網(wǎng)絡文化研究中心、吉林省易經(jīng)學會承辦。論壇上做演講的嘉賓有吉林大學常務副校長博士生導師邴正教授、吉林省委宣傳部原副部長張福有、中國文化網(wǎng)絡傳播研究會秘書長金海峰教授等專家學者。
今年的1月25日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳發(fā)布《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》，將傳承傳統(tǒng)文化“貫穿于國民教育始終”作為工程的一項重要任務提出，要求“圍繞立德樹人根本任務，遵循學生認知規(guī)律和教育教學規(guī)律，按照一體化、分學段、有序推進的原則，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化全方位融入思想道德教育、文化知識教育、藝術體育教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)，貫穿于啟蒙教育、基礎教育、職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育各領域”。
習近平總書記指出，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個國家、一個民族傳承和發(fā)展的根本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈。文化自信至少包括三個層面：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化。將傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貫穿國民教育始終，這樣種下的文化基因，將成為中華民族文化自信的源泉和骨氣、底氣之所在。
對于青年一代的大學生，中華傳統(tǒng)文化是我們成長成才的沃土。幾位專家學者的演講讓同學們眼界大開。
吉林大學常務副校長博士生導師邴正教授的《文化自信與中華傳統(tǒng)文化的多元復合性》演講，讓同學們深刻理解全球化挑戰(zhàn)下的文化危機和文化的多元復合性，從炎黃到華夏，到天下，再到中華，從西域文化、印度佛教文化、西方文化、到蘇聯(lián)文化和改革開放以來全球化對于中國文化的沖擊和影響，中國文化具有多元復合性，要讓中國文化適應全球化，還要加強文化的自我肯定和自我承傳，青年一代責無旁貸。
中國文化網(wǎng)絡傳播研究會秘書長金海峰教授談到了《國學教育傳播趨勢》，從權威發(fā)聲、學界引導、媒體呼吁，到形成社會認同、國家意志，中國傳統(tǒng)文化迎來了“春天”，詩書禮易的教育在當前形勢下，有著重大的積極意義，無論是踐行社會主義核心價值觀還是實現(xiàn)中國夢，都要倡導新國學，即優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，紅色革命精神，愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。張福有老先生186次進入長白山考察，用三十年研究長白文化，講述長白文化如數(shù)家珍，讓同學們再次為老一輩知識分子科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度深深折服。李樹林教授通過介紹對秦燕歷史的考證和對中原文化、高句麗文化的考辯，讓同學們意識到保護本民族文化已經(jīng)迫不容緩。馬富文老師使同學們對于孝悌忠信禮義廉恥有了新的認識和更加深刻的思考。劉萬軍大校的“國防建設與社會主義核心價值觀”的演講，使同學們了解了新時期的國防文化，如今為何戰(zhàn)爭解決不了各國沖突，這是體制和文化的隔離。文化滲透是最有力的進攻，有德不可敵。劉吉山教授講述了中國不同地域的古代建筑風格及古代建筑的禮制文化。于天罡教授和高鳳樓教授分別講了老子和莊子，讓同學聽得如癡如醉，大呼過癮。劉世榮老師深入淺出講了周易上經(jīng)卦象哲理，讓從來沒有接觸過周易的同學有了進一步學習和了解興趣……
此次與會特別感謝吉林省國學研究會、光電工程分院徐子奇老師的大力支持，活動豐富了我院思想政治理論課的實踐教學活動。三天的學習讓師生們對于國學有了新的更加清晰的認識，認清全球化背景下文化自信的重要性，總整體上把握國學教育的傳播趨勢，在互聯(lián)網(wǎng)時代弘揚國學我們青年要做“中流砥柱”，堅定了我們對于中華傳統(tǒng)文化承傳的使命感，對于踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)中國夢更有自信和動力。
