為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才，提高團隊組織和團隊協(xié)作能力。本著“公平競爭，力爭第一”的精神，我校校學(xué)生會學(xué)習(xí)部舉辦了第十六屆長電杯青年大學(xué)習(xí)大學(xué)生辯論賽。


 
整場比賽分為立論質(zhì)詢，對辯，盤問，自由辯論，總結(jié)陳詞五個階段。
 
立論質(zhì)詢

雙方代表都對自己的觀點進行了詳盡的闡述。正方認為本方觀點正確，反方則對正方的觀點提出了質(zhì)詢，并闡述了己方觀點。在激烈的比賽中，正反兩方語言流暢、觀點清晰、邏輯有理，用精彩絕倫的話語展開了第一環(huán)節(jié)的辯論。
 
對辯

從對辯環(huán)節(jié)開始，比賽節(jié)奏明顯加快，雙方針對質(zhì)詢中指出的漏洞，向?qū)Ψ接^點進行更深入的分析與猛烈的攻擊。隨后，正、反方分別對觀點進行了小結(jié)。雙方辯手分析精準(zhǔn)，表達清晰，場上形勢迅速升溫。
 
自由辯論

在自由辯論環(huán)節(jié)，雙方進行了激烈交鋒。雙方辯論代表在辯論過程中，都抓住了主要的問題，圍繞對方的立場和論據(jù)展開辯論。辯手們觀點鮮明、論證充分，反應(yīng)靈敏、回擊有力，也為大家?guī)砹艘粓隽鲺r明的聽覺盛宴。
 
初賽



第一場
 
代表隊
正方：電子工程學(xué)院代表隊
反方：信息工程學(xué)院代表隊
辯題
正方支持：點外賣會滋生大學(xué)生的惰性
反方支持：點外賣不會滋生大學(xué)生的惰性
獲勝方：信息工程學(xué)院
 
第二場

代表隊
正方：機電工程學(xué)院代表隊
反方：商學(xué)院代表隊
辯題
正方支持：心靈雞湯有營養(yǎng)
反方支持：心靈雞湯沒有營養(yǎng)
獲勝方：商學(xué)院
 
第三場
 
代表隊
正方：光電科學(xué)學(xué)院代表隊
反方：文化傳媒學(xué)院代表隊
辯題
正方支持：好朋友成為戀人是好事
反方支持：好朋友成為戀人是壞事
獲勝方：光電科學(xué)學(xué)院
 
第四場
 
輪空：光電工程學(xué)院
 
復(fù)賽

第一場
 
代表隊
正方：信息工程學(xué)院代表隊
反方：光電科學(xué)學(xué)院代表隊
辯題
正方支持：美顏技術(shù)的普及對社會審美是好事
反方支持：美顏技術(shù)的普及對社會審美是壞事
獲勝方：信息工程學(xué)院
 
第二場
 
代表隊
正方：光電工程學(xué)院代表隊
反方：商學(xué)院代表隊
辯題
正方支持：正義戰(zhàn)勝邪惡應(yīng)該是兒童文學(xué)必須的結(jié)局
反方支持：正義戰(zhàn)勝邪惡不應(yīng)該是兒童文學(xué)必須的結(jié)局
獲勝方：商學(xué)院
 
半決賽


 
代表隊
正方：光電科學(xué)學(xué)院代表隊
反方：光電工程學(xué)院代表隊
辯題
正方支持：結(jié)婚選擇愛你的人
反方支持：結(jié)婚選擇你愛的人
獲勝方：光電科學(xué)學(xué)院
 
決賽





代表隊
正方：商學(xué)院代表隊
反方：信息工程學(xué)院代表隊
辯題
正方支持：民族技藝應(yīng)該保密
反方支持：民族技藝不應(yīng)該保密
獲勝方：商學(xué)院
 
頒獎
 
冠軍：商學(xué)院
亞軍：信息工程學(xué)院
季軍：光電科學(xué)學(xué)院






 
人氣團隊獎：商學(xué)院
各院最佳辯手：
機電工程學(xué)院：孫煜凱
光電科學(xué)學(xué)院：梅其崢
光電工程學(xué)院：包凱旋
信息工程學(xué)院：梁林
商學(xué)院：單譽瑩




 
第十六屆長電杯青年大學(xué)習(xí)大學(xué)生辯論賽到此結(jié)束！