長春理工大學光電信息學院2016年工作要點
時間:2016-04-05點擊:編輯:院長辦公室
一、完成學院轉(zhuǎn)設工作,實現(xiàn)辦學實力的進一步提升
轉(zhuǎn)設工作是本年度學院工作的重中之重,需要確定專人負責,抓住關鍵節(jié)點,逐項落實解決:一是完成新校區(qū)土地證、產(chǎn)權(quán)證及達新校區(qū)土地證、產(chǎn)權(quán)證過戶和辦理;二是完成師資隊伍建設指標,保障師資隊伍規(guī)模、層次、結(jié)構(gòu)、能力等符合轉(zhuǎn)設為應用型普通民辦高校要求;三是完成儀器設備建設指標,體現(xiàn)教育部對新轉(zhuǎn)設為普通高校“應用型”要求;四是完成圖書資源指標,達到設置普通高校的標準要求。
二、轉(zhuǎn)變辦學方式,在推進轉(zhuǎn)型發(fā)展上有所突破
(一)完成2016版應用型技術(shù)技能型人才培養(yǎng)方案的制訂和執(zhí)行工作。
(二)深化課程體系改革。開展模塊化課程、課程超市、網(wǎng)絡課程、在線開放課程等改革,在經(jīng)濟管理分院、傳媒藝術(shù)分院改革試點取得經(jīng)驗的基礎上,進一步推廣。
(三)深化教學內(nèi)容和教學方法改革。廣泛引進國內(nèi)外先進的教育教學理念和教育教學方法;制定應用型技術(shù)技能型人才培養(yǎng)的教學內(nèi)容體系;推廣案例教學、討論式教學、翻轉(zhuǎn)課堂等教學方法。
(四)加強實驗實訓實習基地建設。引進企業(yè)科研、生產(chǎn)基地,建立校企一體、產(chǎn)學研一體的大型實驗實訓實習中心;調(diào)整實訓實習的課時比例達到應用型人才培養(yǎng)要求。
(五)推進校企深度融合。年底之前,要在與行業(yè)企業(yè)共建教育集團、行業(yè)企業(yè)學院、特色專業(yè)集群、“工程師、會計師班”等方面取得突破。
(六)制定并實施卓越人才培養(yǎng)計劃。使學生擁有思維、表達和寫作能力,批評方式與系統(tǒng)地推理能力,形成概念和解決問題能力,獨立思考和創(chuàng)新思維能力等多方面能力培養(yǎng)和訓練。
(七)積極開展國際交流合作。拓展合作交流項目,與國外大學聯(lián)合創(chuàng)辦學院、專業(yè),邀請外國專家、學者來院講學、學術(shù)交流,選派骨干教師出國研修、深造,選送學生出國交流、深造、實習,努力提升學院的國際化程度,打造國際視野人才培養(yǎng)環(huán)境。
三、全面推進改革,不斷完善辦學體制、機制
(一)落實好三項會議制度
董事長辦公會議重點研究決定學院全局性的工作;院長辦公會議主要研究貫徹落實董事長辦公會議關于學院辦學方針、指導思想、重大改革等的決定;專題會議主要貫徹落實院長辦公會和學院黨委制定的方針政策、重要決策和重大改革方案。
(二)制定并實施二級管理制度
二級管理體制是合理配置教育資源的一種有效途徑,學院將“人、財、物”權(quán)力適度放權(quán)給分院,擴大分院辦學自主權(quán),逐步形成“目標管理,過程監(jiān)督,分級負責,權(quán)力下放,反饋調(diào)控,激勵驅(qū)動”的“責、權(quán)、利”相統(tǒng)一管理新機制,提高分院的辦學積極性和主動性,激發(fā)學院辦學活力。
(三)建立學生自我管理、參與學校發(fā)展建設的機制
全年開發(fā)圖書館、學生公寓管理、后勤管理等100個以上見習崗位讓在校大學生參與學校管理、服務等工作,打造學生管理特色。
(四)全面推進學院各項改革工作
充分發(fā)揮學院改革領導小組作用,及時解決在行政、教學、科研、學生管理、后勤管理、招生就業(yè)、國際合作、校企合作等方面改革的重大問題。
四、全面強化管理,實現(xiàn)規(guī)范化辦學
(一)加強黨建和黨風廉政建設工作。堅持黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅持立德樹人,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教書育人全過程。全面落實黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任。嚴格執(zhí)紀,加大違紀違法案件查辦力度,堅持對腐敗現(xiàn)象的零容忍。
(二)完善財務預算、決算機制。今年要建立起完善的財務預決算體系,推行預決算制度,實現(xiàn)預決算管理。
(三)完善人事機制。在人才引進與培養(yǎng)、管理與使用、薪酬待遇、考核、培訓、雙師雙能型隊伍建設等方面做出“應用型”適應性轉(zhuǎn)變。
(四)健全完善規(guī)章制度體系。適應學院轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要,修訂、增補學院規(guī)章制度匯編。
五、全面依法從嚴治校,取得階段性成果
(一)依法健全科學民主決策機制。完善校內(nèi)重大事項決策規(guī)則,健全決策程序,大力推進決策的科學化、民主化、法治化
(二)完善決策執(zhí)行與監(jiān)督機制。建立決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)與監(jiān)督權(quán)三者之間既相互制約,又相互協(xié)調(diào)的內(nèi)部管理機制。
(三)依法組織和實施辦學活動。全面貫徹黨和國家教育方針,切實依法規(guī)范辦學行為。
(四)依法尊重和保護師生權(quán)利。完善制度規(guī)則,健全監(jiān)督機制,保證學生受到平等、公正對待。依法在教師聘用、職務評聘、繼續(xù)教育、獎懲考核等方面建立完善的制度規(guī)范。
(五)大力推進信息公開和辦事公開。學校配置資源、學術(shù)評價和各種評優(yōu)活動,要按照公開公正的原則,實現(xiàn)過程和結(jié)果公開。
(六)加強員工依法治校意識與能力的培養(yǎng)。學院各級管理者要帶頭增強學法、尊法、守法、用法意識,牢固樹立依法辦學、依據(jù)章程自主管理、公平正義、服務大局、尊重師生合法權(quán)益的理念,自覺養(yǎng)成依法辦事的習慣。
六、多措并舉,提升教科研實力
(一)以服務地方需求為導向,積極探討與行業(yè)企業(yè)深度融合、聯(lián)合攻堅,年內(nèi)要共建成科技中心、創(chuàng)新中心若干個。
(二)建立完善科研獎勵制度,鼓勵全校教師積極開展科學研究工作,年內(nèi)在橫向課題研究、專利發(fā)明及科研成果轉(zhuǎn)化等方面有所突破。
(三)大力培育科研團隊。年內(nèi)各教學單位要將專任教師按研究方向、個人興趣組建相對穩(wěn)定的科研團隊,積極開展科研工作。
(四)強化產(chǎn)業(yè)與科研緊密聯(lián)系,實施學校與行業(yè)企業(yè)優(yōu)勢互補、資源共建共享,在科研平臺建設上實現(xiàn)深度融合、協(xié)同發(fā)展,年內(nèi)實現(xiàn)學院-地方-企業(yè)科技對接和科研成果轉(zhuǎn)化突破。
(五)與國外高校或研究機構(gòu)合作上有所突破。
(六)在教科研人才的引進與培養(yǎng)上有所突破。
七、繼續(xù)加大基礎設施建設力度,努力打造綠色校園
(一)加大資金投入,完成新校區(qū)二期建設和實驗室、實訓基地建設。
(二)打造綠色校園,達到國家規(guī)定的綠色校園標準。
(三)注重學生管理,培養(yǎng)學生“綠色”學習、生活習慣。
轉(zhuǎn)設工作是本年度學院工作的重中之重,需要確定專人負責,抓住關鍵節(jié)點,逐項落實解決:一是完成新校區(qū)土地證、產(chǎn)權(quán)證及達新校區(qū)土地證、產(chǎn)權(quán)證過戶和辦理;二是完成師資隊伍建設指標,保障師資隊伍規(guī)模、層次、結(jié)構(gòu)、能力等符合轉(zhuǎn)設為應用型普通民辦高校要求;三是完成儀器設備建設指標,體現(xiàn)教育部對新轉(zhuǎn)設為普通高校“應用型”要求;四是完成圖書資源指標,達到設置普通高校的標準要求。
二、轉(zhuǎn)變辦學方式,在推進轉(zhuǎn)型發(fā)展上有所突破
(一)完成2016版應用型技術(shù)技能型人才培養(yǎng)方案的制訂和執(zhí)行工作。
(二)深化課程體系改革。開展模塊化課程、課程超市、網(wǎng)絡課程、在線開放課程等改革,在經(jīng)濟管理分院、傳媒藝術(shù)分院改革試點取得經(jīng)驗的基礎上,進一步推廣。
(三)深化教學內(nèi)容和教學方法改革。廣泛引進國內(nèi)外先進的教育教學理念和教育教學方法;制定應用型技術(shù)技能型人才培養(yǎng)的教學內(nèi)容體系;推廣案例教學、討論式教學、翻轉(zhuǎn)課堂等教學方法。
(四)加強實驗實訓實習基地建設。引進企業(yè)科研、生產(chǎn)基地,建立校企一體、產(chǎn)學研一體的大型實驗實訓實習中心;調(diào)整實訓實習的課時比例達到應用型人才培養(yǎng)要求。
(五)推進校企深度融合。年底之前,要在與行業(yè)企業(yè)共建教育集團、行業(yè)企業(yè)學院、特色專業(yè)集群、“工程師、會計師班”等方面取得突破。
(六)制定并實施卓越人才培養(yǎng)計劃。使學生擁有思維、表達和寫作能力,批評方式與系統(tǒng)地推理能力,形成概念和解決問題能力,獨立思考和創(chuàng)新思維能力等多方面能力培養(yǎng)和訓練。
(七)積極開展國際交流合作。拓展合作交流項目,與國外大學聯(lián)合創(chuàng)辦學院、專業(yè),邀請外國專家、學者來院講學、學術(shù)交流,選派骨干教師出國研修、深造,選送學生出國交流、深造、實習,努力提升學院的國際化程度,打造國際視野人才培養(yǎng)環(huán)境。
三、全面推進改革,不斷完善辦學體制、機制
(一)落實好三項會議制度
董事長辦公會議重點研究決定學院全局性的工作;院長辦公會議主要研究貫徹落實董事長辦公會議關于學院辦學方針、指導思想、重大改革等的決定;專題會議主要貫徹落實院長辦公會和學院黨委制定的方針政策、重要決策和重大改革方案。
(二)制定并實施二級管理制度
二級管理體制是合理配置教育資源的一種有效途徑,學院將“人、財、物”權(quán)力適度放權(quán)給分院,擴大分院辦學自主權(quán),逐步形成“目標管理,過程監(jiān)督,分級負責,權(quán)力下放,反饋調(diào)控,激勵驅(qū)動”的“責、權(quán)、利”相統(tǒng)一管理新機制,提高分院的辦學積極性和主動性,激發(fā)學院辦學活力。
(三)建立學生自我管理、參與學校發(fā)展建設的機制
全年開發(fā)圖書館、學生公寓管理、后勤管理等100個以上見習崗位讓在校大學生參與學校管理、服務等工作,打造學生管理特色。
(四)全面推進學院各項改革工作
充分發(fā)揮學院改革領導小組作用,及時解決在行政、教學、科研、學生管理、后勤管理、招生就業(yè)、國際合作、校企合作等方面改革的重大問題。
四、全面強化管理,實現(xiàn)規(guī)范化辦學
(一)加強黨建和黨風廉政建設工作。堅持黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅持立德樹人,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教書育人全過程。全面落實黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任。嚴格執(zhí)紀,加大違紀違法案件查辦力度,堅持對腐敗現(xiàn)象的零容忍。
(二)完善財務預算、決算機制。今年要建立起完善的財務預決算體系,推行預決算制度,實現(xiàn)預決算管理。
(三)完善人事機制。在人才引進與培養(yǎng)、管理與使用、薪酬待遇、考核、培訓、雙師雙能型隊伍建設等方面做出“應用型”適應性轉(zhuǎn)變。
(四)健全完善規(guī)章制度體系。適應學院轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要,修訂、增補學院規(guī)章制度匯編。
五、全面依法從嚴治校,取得階段性成果
(一)依法健全科學民主決策機制。完善校內(nèi)重大事項決策規(guī)則,健全決策程序,大力推進決策的科學化、民主化、法治化
(二)完善決策執(zhí)行與監(jiān)督機制。建立決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)與監(jiān)督權(quán)三者之間既相互制約,又相互協(xié)調(diào)的內(nèi)部管理機制。
(三)依法組織和實施辦學活動。全面貫徹黨和國家教育方針,切實依法規(guī)范辦學行為。
(四)依法尊重和保護師生權(quán)利。完善制度規(guī)則,健全監(jiān)督機制,保證學生受到平等、公正對待。依法在教師聘用、職務評聘、繼續(xù)教育、獎懲考核等方面建立完善的制度規(guī)范。
(五)大力推進信息公開和辦事公開。學校配置資源、學術(shù)評價和各種評優(yōu)活動,要按照公開公正的原則,實現(xiàn)過程和結(jié)果公開。
(六)加強員工依法治校意識與能力的培養(yǎng)。學院各級管理者要帶頭增強學法、尊法、守法、用法意識,牢固樹立依法辦學、依據(jù)章程自主管理、公平正義、服務大局、尊重師生合法權(quán)益的理念,自覺養(yǎng)成依法辦事的習慣。
六、多措并舉,提升教科研實力
(一)以服務地方需求為導向,積極探討與行業(yè)企業(yè)深度融合、聯(lián)合攻堅,年內(nèi)要共建成科技中心、創(chuàng)新中心若干個。
(二)建立完善科研獎勵制度,鼓勵全校教師積極開展科學研究工作,年內(nèi)在橫向課題研究、專利發(fā)明及科研成果轉(zhuǎn)化等方面有所突破。
(三)大力培育科研團隊。年內(nèi)各教學單位要將專任教師按研究方向、個人興趣組建相對穩(wěn)定的科研團隊,積極開展科研工作。
(四)強化產(chǎn)業(yè)與科研緊密聯(lián)系,實施學校與行業(yè)企業(yè)優(yōu)勢互補、資源共建共享,在科研平臺建設上實現(xiàn)深度融合、協(xié)同發(fā)展,年內(nèi)實現(xiàn)學院-地方-企業(yè)科技對接和科研成果轉(zhuǎn)化突破。
(五)與國外高校或研究機構(gòu)合作上有所突破。
(六)在教科研人才的引進與培養(yǎng)上有所突破。
七、繼續(xù)加大基礎設施建設力度,努力打造綠色校園
(一)加大資金投入,完成新校區(qū)二期建設和實驗室、實訓基地建設。
(二)打造綠色校園,達到國家規(guī)定的綠色校園標準。
(三)注重學生管理,培養(yǎng)學生“綠色”學習、生活習慣。