引 言
剛剛進(jìn)入大學(xué)想必萌新們已經(jīng)被鋪天蓋地的各大學(xué)生組織招新宣傳弄得不知所措各個(gè)學(xué)生組織都是做什么的？學(xué)生組織都有哪些？到底要不要加入學(xué)生組織？要加入哪個(gè)學(xué)生組織？要加一個(gè)還是多個(gè)？……估計(jì)這些問(wèn)題，都在困擾著你不用擔(dān)心，這很正常小編當(dāng)初也是這么過(guò)來(lái)的
長(zhǎng)春理工大學(xué)光電信息學(xué)院
剛剛進(jìn)入大學(xué)想必萌新們已經(jīng)被鋪天蓋地的各大學(xué)生組織招新宣傳弄得不知所措各個(gè)學(xué)生組織都是做什么的？學(xué)生組織都有哪些？到底要不要加入學(xué)生組織？要加入哪個(gè)學(xué)生組織？要加一個(gè)還是多個(gè)？……估計(jì)這些問(wèn)題，都在困擾著你不用擔(dān)心，這很正常小編當(dāng)初也是這么過(guò)來(lái)的
長(zhǎng)春理工大學(xué)光電信息學(xué)院
小編從入大學(xué)起，就一直在學(xué)生組織，在學(xué)生組織中呆了一年，做了許多的工作，對(duì)學(xué)生組織感情很深，也有一些自己的體會(huì)，下面的6條建議送給你們，供參考。
大學(xué)的學(xué)生組織，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該叫團(tuán)學(xué)組織，它們是由校黨委、校團(tuán)委、校各機(jī)關(guān)部處以及各學(xué)院分團(tuán)委等指導(dǎo)成立的學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的學(xué)生集體。換句話(huà)說(shuō)，沒(méi)有得到學(xué)校官方認(rèn)可和指導(dǎo)、僅有幾個(gè)小伙伴在一起組織起來(lái)的團(tuán)體，不是學(xué)生組織，可以叫興趣小組。
按照?qǐng)F(tuán)學(xué)組織的指導(dǎo)單位及成立屬性，可以劃分為校級(jí)團(tuán)學(xué)組織、院級(jí)團(tuán)學(xué)組織、學(xué)生社團(tuán)（不是官方定義分類(lèi)，這樣便于我們理解和區(qū)分，各個(gè)類(lèi)別組織明細(xì)我放在文后附錄，請(qǐng)自行查閱）。
按照?qǐng)F(tuán)學(xué)組織的指導(dǎo)單位及成立屬性，可以劃分為校級(jí)團(tuán)學(xué)組織、院級(jí)團(tuán)學(xué)組織、學(xué)生社團(tuán)（不是官方定義分類(lèi)，這樣便于我們理解和區(qū)分，各個(gè)類(lèi)別組織明細(xì)我放在文后附錄，請(qǐng)自行查閱）。
大學(xué)里，沒(méi)有特殊情況的，一定要加入團(tuán)學(xué)組織，不管是哪個(gè)類(lèi)別。加入團(tuán)學(xué)組織可以幫助你認(rèn)識(shí)更多的朋友，開(kāi)拓格局眼界，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、溝通能力、組織能力、換位思考能力等，充實(shí)四年的大學(xué)生活、提升自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力。
院級(jí)團(tuán)學(xué)組織，至少加一個(gè)。院級(jí)團(tuán)學(xué)組織都是你所在學(xué)院獨(dú)特風(fēng)格衍生出來(lái)的，具有“本土”特色，其培養(yǎng)人的方式方法，也是最適合你的，里面的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也是最親的，對(duì)于自己更好的了解、參與學(xué)院的人和事以及提升自己都大有裨益。否則，從大一一開(kāi)始，你的心與學(xué)院就可能會(huì)漸行漸遠(yuǎn)（當(dāng)然個(gè)別學(xué)院人數(shù)規(guī)模比較小，團(tuán)學(xué)組織也較少難以滿(mǎn)足所有同學(xué)需求的除外，可以更多的考慮其他組織）。
校級(jí)團(tuán)學(xué)組織，最多加一個(gè)。與院級(jí)團(tuán)學(xué)組織相比，校級(jí)團(tuán)學(xué)組織輻射面要廣得多，一來(lái)可以更大的開(kāi)拓自己的眼界，二來(lái)可以認(rèn)識(shí)更多不同專(zhuān)業(yè)的朋友同學(xué)進(jìn)行思想碰撞，三來(lái)可以有更多難得的鍛煉機(jī)會(huì)，是一個(gè)很不錯(cuò)的平臺(tái)。但是，它也有它的不足，一是學(xué)生干部都來(lái)自不同學(xué)院，凝聚力和歸屬感要相對(duì)院級(jí)組織差一些，二是校級(jí)組織的活動(dòng)要大一些多一些，要費(fèi)更多的精力，三是校級(jí)組織制度規(guī)范人才濟(jì)濟(jì)壓力要稍大一些。鑒于此，校級(jí)組織是一個(gè)難得鍛煉平臺(tái)，但不要多加，否則精力真的不夠。
學(xué)生社團(tuán)，至少加一個(gè)，最多不超過(guò)2個(gè)。學(xué)生社團(tuán)相對(duì)于校院級(jí)團(tuán)學(xué)組織，是一個(gè)特別的存在，因?yàn)樗鼈內(nèi)际且驗(yàn)榕d趣而組建起來(lái)的。幾個(gè)人因?yàn)閷?duì)于某個(gè)事情的共同熱愛(ài)，走到了一起，成立起學(xué)生組織，是一件非?？鞓?lè)的事情。在大學(xué)的學(xué)生社團(tuán)里，你可以找到志趣相投的人，酒逢知己千杯少，你可以發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)，一展拳腳，你可以遇到更優(yōu)秀的人，切磋共進(jìn)。因此，學(xué)生社團(tuán)一定要找到自己喜歡的，加入進(jìn)去，但是切記不可貪多，否則可能會(huì)“樂(lè)不思蜀”、玩物喪志。
院級(jí)團(tuán)學(xué)組織，至少加一個(gè)。院級(jí)團(tuán)學(xué)組織都是你所在學(xué)院獨(dú)特風(fēng)格衍生出來(lái)的，具有“本土”特色，其培養(yǎng)人的方式方法，也是最適合你的，里面的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也是最親的，對(duì)于自己更好的了解、參與學(xué)院的人和事以及提升自己都大有裨益。否則，從大一一開(kāi)始，你的心與學(xué)院就可能會(huì)漸行漸遠(yuǎn)（當(dāng)然個(gè)別學(xué)院人數(shù)規(guī)模比較小，團(tuán)學(xué)組織也較少難以滿(mǎn)足所有同學(xué)需求的除外，可以更多的考慮其他組織）。
校級(jí)團(tuán)學(xué)組織，最多加一個(gè)。與院級(jí)團(tuán)學(xué)組織相比，校級(jí)團(tuán)學(xué)組織輻射面要廣得多，一來(lái)可以更大的開(kāi)拓自己的眼界，二來(lái)可以認(rèn)識(shí)更多不同專(zhuān)業(yè)的朋友同學(xué)進(jìn)行思想碰撞，三來(lái)可以有更多難得的鍛煉機(jī)會(huì)，是一個(gè)很不錯(cuò)的平臺(tái)。但是，它也有它的不足，一是學(xué)生干部都來(lái)自不同學(xué)院，凝聚力和歸屬感要相對(duì)院級(jí)組織差一些，二是校級(jí)組織的活動(dòng)要大一些多一些，要費(fèi)更多的精力，三是校級(jí)組織制度規(guī)范人才濟(jì)濟(jì)壓力要稍大一些。鑒于此，校級(jí)組織是一個(gè)難得鍛煉平臺(tái)，但不要多加，否則精力真的不夠。
學(xué)生社團(tuán)，至少加一個(gè)，最多不超過(guò)2個(gè)。學(xué)生社團(tuán)相對(duì)于校院級(jí)團(tuán)學(xué)組織，是一個(gè)特別的存在，因?yàn)樗鼈內(nèi)际且驗(yàn)榕d趣而組建起來(lái)的。幾個(gè)人因?yàn)閷?duì)于某個(gè)事情的共同熱愛(ài)，走到了一起，成立起學(xué)生組織，是一件非?？鞓?lè)的事情。在大學(xué)的學(xué)生社團(tuán)里，你可以找到志趣相投的人，酒逢知己千杯少，你可以發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)，一展拳腳，你可以遇到更優(yōu)秀的人，切磋共進(jìn)。因此，學(xué)生社團(tuán)一定要找到自己喜歡的，加入進(jìn)去，但是切記不可貪多，否則可能會(huì)“樂(lè)不思蜀”、玩物喪志。