老師是天底下最無(wú)私的職業(yè)
三尺講臺(tái)，一站一天
一支粉筆，一寫一生
從來(lái)沒(méi)有說(shuō)苦，對(duì)學(xué)生盡職盡責(zé)
從來(lái)沒(méi)有抱怨，把學(xué)生當(dāng)成孩子
“平凡而又偉大”
三尺講臺(tái)育桃李，一只粉筆寫春秋
教師，是一個(gè)神圣的職業(yè)。
那三尺講臺(tái)上，綻放的是一個(gè)老師對(duì)學(xué)生殷切的期望和無(wú)私的奉獻(xiàn)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您燃燒著自己，卻照亮了我們。多少年過(guò)去，流逝的是時(shí)光，難忘的卻是老師曾經(jīng)刻在心上的諄諄教誨和切切關(guān)懷。
他們憑借自己豐富的學(xué)識(shí)和對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，感動(dòng)并帶動(dòng)著身邊的莘莘學(xué)子，共同徜徉在知識(shí)的海洋。他們甘做綠葉，愿為人梯，默默辛勤始終堅(jiān)守教育初心，用愛(ài)心、耐心和智慧，點(diǎn)亮學(xué)生的心靈之光。
”恩情深似海“
九月芳菲，師恩難忘
一支粉筆，兩袖微塵；三尺講臺(tái)，四季耕耘。父母之外，便是師長(zhǎng)。千言萬(wàn)語(yǔ)，唯剩感恩。
敬愛(ài)的老師，在今天這樣一個(gè)屬于您的節(jié)日里，請(qǐng)讓我們?yōu)槟钌畹鼐弦还?！感謝您，讓我們明白了天賦并非萬(wàn)能鑰匙，勤奮和努力才是人生該有的樣子；感謝您，讓我們知道了付出和收獲有時(shí)候未必成正比，但是每一份成長(zhǎng)都應(yīng)該被認(rèn)真對(duì)待；感謝您，在最好的年華里包容我們所有的叛逆，鑄就了我們?nèi)松淮未蔚膭P旋。
"春風(fēng)化作雨"
一桌一講臺(tái)，一師一生情
如果千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中敬意，那便請(qǐng)讓我為您誦讀幾首詩(shī)：
無(wú)題
李商隱
相見(jiàn)時(shí)難別亦難，
東風(fēng)無(wú)力百花殘。
春蠶到死絲方盡，
蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，
夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。
蓬山此去無(wú)多路，
青鳥(niǎo)殷勤為探看。
己亥雜詩(shī)
龔自珍
浩蕩離愁白日斜，
吟鞭東指即天涯。
落紅不是無(wú)情物，
化作春泥更護(hù)花。
春夜喜雨
杜甫
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
"紙短卻情長(zhǎng)”
飲水思源，師恩莫忘
何為師，何為學(xué)？
師者，傳道授業(yè)解惑者也。道之所存，師之所存。
學(xué)者，以師為表，以德為先，不忘初心。
時(shí)間串起流年四季，與您走過(guò)春夏秋冬，千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡文化傳媒學(xué)院學(xué)生的感激之情：“老師的教誨催我風(fēng)雨兼程，我的祝福伴您晝夜耕耘。將來(lái)，無(wú)論我成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)！”“您用優(yōu)美的年輪，編成一冊(cè)散發(fā)油墨清香的日歷。您雖年逾古稀，卻一片赤誠(chéng)，在深夜的寂靜里，記錄著您為課堂努力的痕跡；在教室的黑板上，還留著您的一字一符，在這特殊的日子里，我們要對(duì)您說(shuō)：教師節(jié)快樂(lè)！”