長(zhǎng)春電子科技學(xué)院
機(jī)電工程學(xué)院
機(jī)電工程學(xué)院
2022級(jí)新生入學(xué)教育總結(jié)
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，堅(jiān)持“以學(xué)生為本，全心全意為學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)”的宗旨，幫助新生了解長(zhǎng)電、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)電、融入長(zhǎng)電，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)拼搏、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，幫助他們堅(jiān)定理想信念，養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)，快速適應(yīng)大學(xué)生活，開啟學(xué)習(xí)生活的新篇章。
二、相關(guān)教育安排
（一）初步了解階段
8月25日前（報(bào)到前）：通過(guò)微信、QQ群、電話等方式，聯(lián)系學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)，讓其了解學(xué)校返校前的各項(xiàng)規(guī)章流程及防疫要求，提醒學(xué)生帶好個(gè)人物品、秋季冬季衣物、常備藥物、防疫物品等，做好學(xué)生入校前的準(zhǔn)備工作。
8月25、26日（報(bào)到當(dāng)天）：機(jī)電工程學(xué)院院長(zhǎng)帶領(lǐng)全體輔導(dǎo)員及志愿者，做好迎新前的準(zhǔn)備工作，保證迎接-引領(lǐng)-報(bào)到-宿舍等流程高效、快速、安全進(jìn)行。期間也會(huì)通過(guò)各專業(yè)的宣傳海報(bào)，讓學(xué)生對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有個(gè)初步的了解，為近期的各專業(yè)專題介紹會(huì)議進(jìn)行預(yù)熱，激發(fā)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。
（二）適應(yīng)階段：
1、新生第一課：
學(xué)生報(bào)到完畢的8月27、28日這兩天，是很重要的時(shí)間段，是學(xué)生初步了解大學(xué)學(xué)習(xí)生活氛圍的階段，我院通過(guò)宿舍走訪和線上的開學(xué)第一課的形式，幫助新生完成從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，幫助新生了解大學(xué)的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)方式、防疫要求等方面，讓新生盡快互相熟悉，盡快消除孤獨(dú)感，融入大學(xué)生活，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同時(shí)，幫助學(xué)生做好線上上課前的準(zhǔn)備工作，教會(huì)學(xué)生如何查看課表、掌握上課方式、確保每人都做好線上上課的準(zhǔn)備。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，堅(jiān)持“以學(xué)生為本，全心全意為學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)”的宗旨，幫助新生了解長(zhǎng)電、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)電、融入長(zhǎng)電，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)拼搏、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，幫助他們堅(jiān)定理想信念，養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)，快速適應(yīng)大學(xué)生活，開啟學(xué)習(xí)生活的新篇章。
二、相關(guān)教育安排
（一）初步了解階段
8月25日前（報(bào)到前）：通過(guò)微信、QQ群、電話等方式，聯(lián)系學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)，讓其了解學(xué)校返校前的各項(xiàng)規(guī)章流程及防疫要求，提醒學(xué)生帶好個(gè)人物品、秋季冬季衣物、常備藥物、防疫物品等，做好學(xué)生入校前的準(zhǔn)備工作。
8月25、26日（報(bào)到當(dāng)天）：機(jī)電工程學(xué)院院長(zhǎng)帶領(lǐng)全體輔導(dǎo)員及志愿者，做好迎新前的準(zhǔn)備工作，保證迎接-引領(lǐng)-報(bào)到-宿舍等流程高效、快速、安全進(jìn)行。期間也會(huì)通過(guò)各專業(yè)的宣傳海報(bào)，讓學(xué)生對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有個(gè)初步的了解，為近期的各專業(yè)專題介紹會(huì)議進(jìn)行預(yù)熱，激發(fā)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。
（二）適應(yīng)階段：
1、新生第一課：
學(xué)生報(bào)到完畢的8月27、28日這兩天，是很重要的時(shí)間段，是學(xué)生初步了解大學(xué)學(xué)習(xí)生活氛圍的階段，我院通過(guò)宿舍走訪和線上的開學(xué)第一課的形式，幫助新生完成從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，幫助新生了解大學(xué)的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)方式、防疫要求等方面，讓新生盡快互相熟悉，盡快消除孤獨(dú)感，融入大學(xué)生活，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同時(shí)，幫助學(xué)生做好線上上課前的準(zhǔn)備工作，教會(huì)學(xué)生如何查看課表、掌握上課方式、確保每人都做好線上上課的準(zhǔn)備。
2、學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)：
由于新生上課較早，為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)開展學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，關(guān)注學(xué)生上課情況，給同學(xué)們介紹大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，大學(xué)開始與之前的學(xué)習(xí)生活的不同并且鼓勵(lì)同學(xué)建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
3、校規(guī)校紀(jì)主題班會(huì)：
加強(qiáng)德育，講文明懂禮貌，使學(xué)生牢記校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高自我約束能力。讓同學(xué)們用六項(xiàng)規(guī)定、校規(guī)校紀(jì)規(guī)范大家的日常行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，不僅要牢記于心，而且要處處事事落實(shí)到行動(dòng)上。
4、校史校情主題班會(huì)：
通過(guò)為同學(xué)們講解學(xué)校的發(fā)展歷程、發(fā)展規(guī)劃、科研成果、圖書館藏書、專業(yè)教師等方面，讓學(xué)生對(duì)學(xué)校有一個(gè)全面的了解，并等疫情結(jié)束后，會(huì)安排學(xué)生參觀校史館，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感。
（二）鞏固階段：
1、安全教育：
大學(xué)生的安全教育尤為重要，通過(guò)一些列的安全教育，如網(wǎng)絡(luò)安全教育、交通安全教育、防疫安全教育等等，加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)思維，是學(xué)生順利完成大學(xué)生活的保障。
（1）防火安全教育
通過(guò)本次會(huì)議是大學(xué)生深刻了解到防火安全的重要性，引起了我們關(guān)注并構(gòu)建和諧安全校園的意識(shí)，提高了同學(xué)們自身的安全意識(shí)，使同學(xué)們更多更好地了解校園中的一些不安全、不和諧因素及現(xiàn)象，突出了建設(shè)和諧校園的重要性和任務(wù)的艱巨性。
（2）交通安全教育
加強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)，講解在校期間、假期期間、外出期間應(yīng)該注意的交通安全情況，切實(shí)保護(hù)自己的人身安全。
（3）網(wǎng)絡(luò)安全教育
介紹一般詐騙手段，讓同學(xué)們對(duì)騙子的基本手段做一個(gè)初步的了解，以認(rèn)清騙術(shù)形式為目的，使同學(xué)們?cè)谌蘸蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中提高警惕、防護(hù)個(gè)人及家人和同學(xué)們的信息和財(cái)產(chǎn)安全，做到見形知手段，識(shí)破騙術(shù)謹(jǐn)防上當(dāng)。
（4）防疫安全教育
通過(guò)本次會(huì)議，同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校和所在地黨委政府關(guān)于疫情防控的各項(xiàng)措施，切實(shí)做好個(gè)人防護(hù)，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
2、專業(yè)介紹：
機(jī)電工程學(xué)院一共有四個(gè)專業(yè)，分別由張洪江老師做機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)介紹，徐連香老師做機(jī)械電子工程專業(yè)介紹，劉效含老師做智能制造工程專業(yè)介紹，郭世茹老師做機(jī)器人工程專業(yè)介紹。
3、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選班會(huì)：
為同學(xué)講解國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，宣讀學(xué)校的相關(guān)文件，讓學(xué)生了解評(píng)選流程，保證本次獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選順利進(jìn)行。
三、總結(jié)
通過(guò)新生入學(xué)教育，在新生入校的這學(xué)期內(nèi)，引導(dǎo)學(xué)生了解校史校情全貌，培養(yǎng)愛校感情，引導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)校教育管理理念，樹立自我管理意識(shí)，增強(qiáng)自我管理能力，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)校人才培養(yǎng)模式，了解課程安排和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成符合大學(xué)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，并在以后的學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，做一名合格的大學(xué)生。
3、校規(guī)校紀(jì)主題班會(huì)：
加強(qiáng)德育，講文明懂禮貌，使學(xué)生牢記校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高自我約束能力。讓同學(xué)們用六項(xiàng)規(guī)定、校規(guī)校紀(jì)規(guī)范大家的日常行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，不僅要牢記于心，而且要處處事事落實(shí)到行動(dòng)上。
4、校史校情主題班會(huì)：
通過(guò)為同學(xué)們講解學(xué)校的發(fā)展歷程、發(fā)展規(guī)劃、科研成果、圖書館藏書、專業(yè)教師等方面，讓學(xué)生對(duì)學(xué)校有一個(gè)全面的了解，并等疫情結(jié)束后，會(huì)安排學(xué)生參觀校史館，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感。
（二）鞏固階段：
1、安全教育：
大學(xué)生的安全教育尤為重要，通過(guò)一些列的安全教育，如網(wǎng)絡(luò)安全教育、交通安全教育、防疫安全教育等等，加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)思維，是學(xué)生順利完成大學(xué)生活的保障。
（1）防火安全教育
通過(guò)本次會(huì)議是大學(xué)生深刻了解到防火安全的重要性，引起了我們關(guān)注并構(gòu)建和諧安全校園的意識(shí)，提高了同學(xué)們自身的安全意識(shí)，使同學(xué)們更多更好地了解校園中的一些不安全、不和諧因素及現(xiàn)象，突出了建設(shè)和諧校園的重要性和任務(wù)的艱巨性。
（2）交通安全教育
加強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)，講解在校期間、假期期間、外出期間應(yīng)該注意的交通安全情況，切實(shí)保護(hù)自己的人身安全。
（3）網(wǎng)絡(luò)安全教育
介紹一般詐騙手段，讓同學(xué)們對(duì)騙子的基本手段做一個(gè)初步的了解，以認(rèn)清騙術(shù)形式為目的，使同學(xué)們?cè)谌蘸蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中提高警惕、防護(hù)個(gè)人及家人和同學(xué)們的信息和財(cái)產(chǎn)安全，做到見形知手段，識(shí)破騙術(shù)謹(jǐn)防上當(dāng)。
（4）防疫安全教育
通過(guò)本次會(huì)議，同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校和所在地黨委政府關(guān)于疫情防控的各項(xiàng)措施，切實(shí)做好個(gè)人防護(hù)，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
2、專業(yè)介紹：
機(jī)電工程學(xué)院一共有四個(gè)專業(yè)，分別由張洪江老師做機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)介紹，徐連香老師做機(jī)械電子工程專業(yè)介紹，劉效含老師做智能制造工程專業(yè)介紹，郭世茹老師做機(jī)器人工程專業(yè)介紹。
3、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選班會(huì)：
為同學(xué)講解國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，宣讀學(xué)校的相關(guān)文件，讓學(xué)生了解評(píng)選流程，保證本次獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選順利進(jìn)行。
三、總結(jié)
通過(guò)新生入學(xué)教育，在新生入校的這學(xué)期內(nèi)，引導(dǎo)學(xué)生了解校史校情全貌，培養(yǎng)愛校感情，引導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)校教育管理理念，樹立自我管理意識(shí)，增強(qiáng)自我管理能力，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)校人才培養(yǎng)模式，了解課程安排和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成符合大學(xué)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，并在以后的學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，做一名合格的大學(xué)生。