2、沉淀大學(xué)文化：堅持“以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本”、“對學(xué)生負責(zé)、對家長負責(zé)、對社會負責(zé)、對國家負責(zé)”的理念和“育人為本、質(zhì)量強院、面向市場、服務(wù)社會”的方針,在多年的辦學(xué)實踐中，秉承“厚德、誠信、自強、卓越”的校訓(xùn)。培養(yǎng)成“心胸寬廣，不以個人得失為主，重公輕私”，“待人處事真誠，講信譽，言必信、行必果。”自我勉勵，奮發(fā)圖強”的學(xué)風(fēng)。
3、分院發(fā)展目標：分院實行學(xué)、研、產(chǎn)一體化辦學(xué)理念。提出并認真實踐“教學(xué)為主導(dǎo)、科研為支撐、產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向”的學(xué)研產(chǎn)一體化人才培養(yǎng)目標。
4、人才培養(yǎng)目標：全面貫徹黨的教育方針，遵循高等教育教學(xué)的基本規(guī)律和藝術(shù)類人才培養(yǎng)規(guī)律。緊密圍繞文化產(chǎn)業(yè)、事業(yè)的發(fā)展需求，堅持以人才市場需求為導(dǎo)向，構(gòu)建框架合理，模塊清晰，層次分明，交叉融合、特色鮮明的課程體系。堅持以以能力培養(yǎng)為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力和創(chuàng)業(yè)能力。注重藝術(shù)與技術(shù)的交叉融合，課程設(shè)置要有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的心理和身體素質(zhì)。堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，培養(yǎng)社會責(zé)任感強、創(chuàng)新精神強、實踐能力強的應(yīng)用型人才。
